Nuestros alumnos de 1º de ESO se muestran alegres y esperanzados, a pesar de las circunstancias. Por ello, esta semana han expresado por escrito sus deseos para el próximo año, que han quedado depositados en el árbol de Navidad, junto con los del resto de alumnos de otros cursos.
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miércoles, 16 de diciembre de 2020
AMBIENTE PRENAVIDEÑO
Etiquetas:
1º ESO
miércoles, 3 de junio de 2020
CHEFS, ¡ENHORABUENA!
Queridos chefs,
Vuestra participación en el concurso, en la recta final, ha sido decisiva. ¡¡Muchísimas gracias a todos!! ¡¡Menudo nivelazo tenemos en Secundaria!!
Si seguís el Facebook del colegio habréis visto que en el sorteo de regalos a dos compañeros nuestros de Infantil les ha tocado una excursión al acuario y una cámara deportiva. Aquí os dejamos el link, por si queréis ver sus recetas y ampliar la información:
Os animamos a participar en el sorteo a través de redes sociales de la última cámara deportiva 4K. Si tenéis Instagram y Facebook es muy fácil:
- Dadle a seguir a ambas páginas de fruta divertida
- Y votad las recetas que más os gusten
- En función de vuestra actividad, tendréis más posibilidades de conseguirlo.
Aquí os dejamos más información:
¡¡MUCHA SUERTE A TODOS!!
Dadle a "leer más" si os apetece ver las últimas recetas que nos llegaron.
martes, 26 de mayo de 2020
Y ¿TE LO VAS A PERDER? ¡¡PARTICIPA!!
Entramos
en la recta final del concurso y seguro que entre todos... ¡lo conseguiremos!.
Si aún no has participado, ¡estás a tiempo!. Puedes enviar tu
receta hasta el jueves (inclusive, durante todo el día) a la siguiente
dirección:
anam.fraile@salesianas.org
Son tres
recetas máximo por participante, ¡no lo olvides!. Es una
actividad creativa muy saludable en la que podéis poner en marcha toda vuestra imaginación.
¡Seguro que puedes sorprendernos todavía! ¿Te animas?
El
curso pasado, dos de nuestras recetas fueron seleccionadas para el cartel
publicitario que edito el Gobierno de Aragón:
¡Qué nada nos pare! Si tenéis cuenta de Instagram y/o Facebook y os hacéis seguidores de ambas páginas de "fruta divertida" van a hacer un sorteo de regalos extra:
Por ahora, en Instagram han seleccionado la fotografía de una receta de un compañero de Infantil, Diego Recio. Si te gusta, esperamos vuestros corazones.
¡Muchas gracias!
domingo, 10 de mayo de 2020
¡LAS 100 PRIMERAS RECETAS! Y...¡SUMA Y SIGUE!
¡¡ENHORABUENA!!
Con las recetas que han llegado hoy, ¡¡superaremos la centena!! la próxima vez que se actualice el contador de la web del concurso. Y, eso es gracias a tod@s vosotr@s.
Aquí os dejamos una pedacito de vuestras obras maestras, desde Infantil hasta Secundaria:
¡¡FELICIDADES!!
¿Te animas a seguir pedaleando? Aún tienes tres semanas por delante.
¡¡ANÍMATE!!
"Juntos sumamos más"
Claustro de profesores
miércoles, 29 de abril de 2020
¿TE APETECE DARLE UN "BOCADO"?
Queridos Chefs,
En esta edición, ¡se nos hace la boca agua viendo vuestras recetas! ¡seguid así!.
Compartimos con vosotros el enlace del blog de Infantil y Primaria para que os animéis a participar. Ya sabéis que nos presentamos desde Infantil hasta Secundaria:
¡Ya tenemos contador en la web del concurso y podéis ir viendo la progresión de recetas de nuestro cole!
¡SOIS VERDADEROS ARTISTAS! ¡CAPACES DE SACAR LO MEJOR DE VOSOTROS MISMOS! ¡QUÉ NADA OS PARE!
¡¡ENHORABUENA A TOD@S!!
Dadle a "leer más" y veréis las últimas recetas que nos han llegado.
sábado, 25 de abril de 2020
PROYECTO EMOCIONARTE
Hemos propuesto para los alumnos de 1º de Secundaria un proyecto de unas 20-22 horas en total en el que estamos implicadas las asignaturas Plástica, Educación Física, Música, Lengua y Valores.
El objetivo es trabajar las emociones desde la situación de confinamiento que están viviendo para culminar con el diseño de una pieza de vídeo-danza muy personal.
Aquí os dejamos el documento para poder trabajar pero día a día iremos elaborando orientaciones que es colgaremos en las publicaciones de TEAMS. (hemos incluido ya las orientaciones para el punto 6.1)
Además desde algunas materias tendréis clases oneline para resolver dudas y compartir ideas. Estas clases son grabadas para que podáis volver a verlas y el enlace lo pondremos también en las publicaciones de TEAMS. Es un enlace privado por lo que os pedirá meter vuestro usuario y contraseña de microsoft office 365 que tenéis todos los alumnos.
PROYECTO EMOCIONARTE by raquel.adrada5502 on Scribd
Aquí os dejamos las recomendaciones del paso más complejo, el paso 6:
Recomendaciones Paso 6 Entero by raquel.adrada5502 on Scribd
jueves, 23 de abril de 2020
RECETAS QUE TE DEJAN CON LA BOCA ABIERTA
En sólo 4 días hemos recibido verdaderas obras de arte de varios compañer@s vuestr@s.
La creatividad y la originalidad nos ha dejado sin palabras.
¡¡ENHORABUENA CHIC@S!!
Echad un vistazo vosotr@s mism@s. Dadle a "leer más".
martes, 12 de noviembre de 2019
UNA JORNADA MEDIEVAL
Hace unos días, los
alumnos de 3º de ESO de Salesianas y Salesianos de Zaragoza disfrutamos de una
clase de Literatura e Historia al aire
libre, en plena naturaleza, lejos de nuestras aulas, de nuestros pupitres, de nuestros libros, de nuestros
cuadernos… Una clase interesante, divertida y sobre todo, diferente.
![]() |
| 3º B ESO |
Durante un par de horas,
recorrimos la parte amurallada de Daroca, donde todavía se respira el pasado
medieval de esta localidad aragonesa en la que convivieron de forma pacífica las culturas
cristiana, árabe y judía.
Desde la judería, iniciamos
el ascenso, pues casi todo el trayecto fue cuesta arriba,y fuimos parando en
distintos lugares para realizar las actividades que habíamos preparado; todas
ellas relacionadas con la Edad Media. Convertidos en juglares, actores y
cronistas, recitamos fragmentos de El Cantar
de Mío Cid y la Chanson de Roland, escenificamos la Leyenda de la morica encantada y contamos
historias sobre el arte, las armas y la gastronomía propias del Medievo. También nos hablaron del los cinco pilares del
Islam que todo buen musulmán debe
cumplir…
Pero lo más sorprendente fue la interpretación de un rap que nos brindaron dos
de nuestros compañeros. Como si de una batalla verbal se tratara, cada uno de
ellos defendió la escuela a la que pertenecía: Uno al mester de juglaría; el otro al mester de clerecía. Los aplausos que
se oyeron al terminar la actuación demostraron la satisfacción de un público
muy especial.
Poco a poco, y sin dejar de subir, llegamos a una explanada en la que todos participamos en un torneo de juegos y
bailamos una danza medieval. Fue muy divertido y nos lo pasamos genial.

Las explicaciones de los profesores nos ayudaron a descubrir la huella
que dejaron los cristianos, los judíos y los musulmanes
en estas tierras; una huella que todavía perdura.
Resultó una jornada magnífica que nos permitió hacer todo lo que teníamos programando.
¡Qué suerte!
Una aventura inolvidable
en la que además pudimos conocer a nuevos compañeros.
Indudablemente… Para
repetir.
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martes, 23 de abril de 2019
Ciclo de lectura con autores
¡Feliz día del libro!
Esperamos que hayáis podido disfrutar de este gran día en nuestra ciudad. Quizás hayáis podido conocer a algún autor o ilustrador por el paseo de la Independencia, ¡ojalá!
Nosotros, afortunadamente hemos podido conocer a los singulares autores de los libros que hemos estado trabajando durante los dos primeros trimestres de curso: David Lozano (Desconocidos), Joan Manuel Gisbert (La feria de la noche eterna, El arquitecto y el emperador de Arabia) y Mónica Rodríguez (El secreto de Daniel Kurka o Nicola Tesla y Biografía de un cuerpo). Es un honor haber contado con su presencia dada su calidad profesional y humana, los numerosos premios que han recibido a lo largo de su carrera los avalan.
Joan Manuel Gisbert con alumnos de 1º y 2º de ESO
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| Mónica Rodríguez, Premio Cervantes Chico 2018 |
| Con 3º de ESO Con 1º y 2º de ESO en nuestro teatro |
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| David Lozano, con alumnos de 3º de ESO |
Adjunto los enlaces de sus páginas web para que podáis curiosear sobre sus obras:
http://www.edebe.es/publicaciones-generales/libros-autor-david-lozano-garbala=1=589=1
https://www.joanmanuelgisbert.com
http://monicarodriguez.es
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viernes, 15 de marzo de 2019
DÍA INTERNACIONAL DE LA POESÍA
¡Anímate a participar en el concurso de poesía!
Este año el tema es la Igualdad.
¡Suerte! El fallo lo comunicaremos el día 21 de marzo, día internacional de la poesía.
miércoles, 30 de mayo de 2018
LLEGAMOS AL MESOZOICO
Después de nuestro paseo por el Paleozoico, paramos nuestra máquina del tiempo en el Mesozoico, entre el Jurásico y el Cretácico.
Nuestro planeta muestra un supercontinente unido llamado PANGEA
Los seres vivos han cambiado desde el Paleozoico, y aunque nos podemos encontrar algunos artrópodos conocidos, ahora de menor tamaño, los reptiles pueblan la mayoría de ecosistemas.
Podéis ver un buen resumen en este artículo de National Geographic.
viernes, 25 de mayo de 2018
CUENTACUENTOS DE NUESTROS CHICOS DE 1º DE LA ESO EN 3º DE INFANTIL
El miércoles, desde la asignatura de Taller de Lengua, seis alumnos bajamos a leer cuentos creados por nosotros a los alumnos de infantil. Fue toda una experiencia, y nos encantó compartir historias con los más pequeños del colegio. Fueron un público genial, y nos dejaron muy claro que quieren repetir... ¡Y nosotros también!


DEMOCRACIA EN ATENAS
Los alumnos de 1º A y 1º B hemos realizado una dramatización de una votación democrática en Atenas. Para ello nos hemos transformado por un día en miembros de la Ekklesía, la Boulé, Epónimos, Basileus y Estrategas. Para ello hemos realizado trabajo previo en cooperativo, y luego nos hemos tenido que organizar como clase para dar lo mejor de nosotros mismos. ¡El resultado ha sido muy positivo!
sábado, 17 de marzo de 2018
EL UNIVERSO AUGUST. PERSONAJES Y TEXTURAS
Los alumnos de 1º ESO desde plástica están participando en el proyecto por la inclusión y contra el acoso de una forma muy especial:
Cada alumno ha escogido un personaje del libro de "La lección de August", y partiendo de su tridimensionalidad (aspecto físico, psicológico y relación con los demás) debía representar como es el personaje a través de texturas visuales, táctiles, y teniendo en cuenta la simbologia de los colores.
Por ejemplo: carácter duro y desagradable- estropajo gris, cariñoso-algodón rosa.
Aquí os dejamos los maravillosos retratos realizados con intención y emoción.
Cada alumno ha escogido un personaje del libro de "La lección de August", y partiendo de su tridimensionalidad (aspecto físico, psicológico y relación con los demás) debía representar como es el personaje a través de texturas visuales, táctiles, y teniendo en cuenta la simbologia de los colores.
Por ejemplo: carácter duro y desagradable- estropajo gris, cariñoso-algodón rosa.
Aquí os dejamos los maravillosos retratos realizados con intención y emoción.
¡ Busca el artista que hay dentro de ti!
lunes, 19 de febrero de 2018
ENTREVISTA A NUESTROS ABUELOS
Este viernes en 1º de la ESO, en Ciencias Sociales, hemos pasado una hora con algunos de los abuelos de alumnos de la clase, para aprender acerca de su infancia y juventud. Ha sido muy emocionante para todos, y todos los alumnos y profes hemos aprendido y disfrutado un montón con todos los abuelos voluntarios. ¡Muchas gracias por haber compartido vuestras vivencias con nosotros!
ARQUEÓLOGOS POR UN DÍA
En 1º de la ESO, desde la asignatura de Ciencias Sociales, Geografía e Historia, hemos invertido dos sesiones en realizar una excavación arqueológica. Hemos seguido el método científico de estratigrafía y hemos descubierto restos prehistóricos, romanos y actuales. Los alumnos han disfrutado con la actividad y han entendido cómo hacer historia a través de la arqueología.
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