PROYECTO ARTE Y DDHH: RESPETA HOY Y RESPETARÁS MAÑANA

Los alumnos de 3º de Secundaria desde la materia de Educación para la Ciudadanía  han diseñado el muro de los derechos del niño, en el que se pueden ver 10 siluetas que representan los 10 derechos del niño con vídeos que reflejan la importancia de los mismos.

La primera parte del proyecto ha consistido en realizar diversas investigaciones sobre la aparición y fundamentación de los derechos humanos a lo largo de la historia. La metodología utilizada ha sido mediante un proceso individual utilizando las TIC y con revisión por parte del profesorado.

 Posteriormente los alumnos han tenido que buscar noticias actuales a través de diversos medios en las que se vulneraban los derechos humanos.

Una tercera y última fase ha consistido en conocer de manera específica los derechos de los niños. Una vez conocidos a través del aprendizaje cooperativo, los distintos grupos formados han elegido un derecho que han trabajado e interpretado plasmándolo en un cortometraje.

Aquí os dejo los enlaces a los cortos que han realizado los alumnos para explicar cada derecho:

Derecho a la protección contra la discriminación

Derecho al amor y la familia

Derecho al juego

Derecho a la sanidad

Derecho a no trabajar

Derecho a la vida

Derecho a la nacionalidad

Derecho a la educación

Derecho a un buen trato

Derecho a no ser discriminado